Dari beberapa referensi yang saya baca, speech development atau perkembangan kemampuan berbicara pada anak dipengaruhi oleh nature (genetika) dan nurture (pola asuh).
Pada porsi tertentu, genetika menentukan intelegensia anak juga perkembangan kemampuan berbicara dan berbahasa, tetapi dalam hal ini lingkungan atau pola asuh memegang porsi/peranan yang lebih besar.
Apakah seorang anak menerima cukup stimulasi di rumah, di daycare/playgroup, atau secara umum di lingkungannya?
Apakah terdapat kesempatan yang cukup bagi anak untuk berkomunikasi dan berpartisipasi?
Umpan balik atau feedback seperti apakah yang diperoleh anak?
Continue reading “Tips Menstimulasi Anak Batita untuk Berbicara dan Berkomunikasi” →